近日，图书馆（档案馆、校史馆）党总支以“深入学习王红旭 切实提高党性修养”为主题组织全体党员在暑期自主学习王红旭同志英雄事迹，联系本职工作找差距、求提高、炼党性、抓落实。每一位党员同志在认真学习王红旭同志英雄事迹后撰写了学习心得，分支部进行线上讨论。大家表示，要学习王红旭德高为师、敢为人先的品格风范，学习他心怀人民、无私奉献的至诚情怀，学习他奋不顾身、舍己救人的大爱精神，要把身边英雄的精神内化为做好工作的不竭动力。

王红旭同志在生死关头，舍生忘死，挺身而出，用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌。中华民族是崇尚英雄，英雄辈出的民族。图书馆党总支将号召全体党员持续深入学习王红旭同志，并和开展党史学习教育有机结合起来，激励鼓舞大家树立作为一名教育工作者，要用高标准要求自己，学习正能量，宣传正能量，弘扬正能量的意识，切实发挥先进典型的精神感召力，进一步增强不忘初心的使命与担当，尽最大努力为学校的教学科研，为读者做好服务工作。

图书馆馆长、一支部书记邱正阳说：王红旭老师的事迹被广为传颂。为了营救落水儿童，这位35岁的体育老师献出了宝贵的生命。人民群众为之振动、社会各界为之动容。将进一步激励图书馆的同志们学习王红旭同志先进事迹，努力营造铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围,进一步发扬王红旭同志不畏艰险、敢于担当的英雄精神。

副馆长杨应全说：王红旭老师出身教育世家，传承德高为师、身正为范的家训师风，兢兢业业教书育人，在两名儿童落水的危难时刻，王红旭同志义无反顾跳进江中奋力施救，将生的希望留给孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在35岁，他以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。王红旭同志以舍己救人的英勇壮举，深刻诠释了人民教师的精神品格；以至诚至深的教育情怀，彰显了教育世家的精神风范；以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。我作为一名教育工作者，要以王红旭同志为榜样，坚定理想信念，厚植教育情怀，爱岗敬业，潜心立德树人，无私奉献，不断增强社会责任感和职业使命感，为党和人民的教育事业贡献自己的智慧和力量。

宣传委员陈强说：教师需要师德，不仅要授业，还要育人，要教给学生做人的道理。我们中华民族从来不乏王红旭这样的优秀儿女，各行各业都概莫能外，如果人人都为他人多想一点，则中华民族幸甚！

吴晓英老师说：王老师是一位英雄的老师，他用壮举将生命定格在35岁，是人民教师的楷模，他见义勇为、舍身为人的这种大爱精神，深深鼓舞着我。

邹薇老师说：学习王红旭老师先进事迹后，深感到王红旭老师在危难时舍己救人，是践行了习近平总书记对教师提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的指示要求，体现了人民教师对党忠诚、用生命托举生命，敢于担当的优秀品质和高尚情操。作为高校教育工作者，应向王红旭老师学习，立足本职岗位，守教育报国初心、担立德树人使命，做新时代德才兼备的教育工作者。